Solicitud de matrícula en 2º de Bachillerato 2022-2023

Hoja de solicitud de matrícula de Segundo de Bachillerato en el IES Illa de Tambo (curso académico 2022-2023):

Bloques de contenido que se abordan en las distintas materias:

• Fundamentos de Administración y de Gestión:
• Bloque 1: Innovación empresarial. La idea de negocio: el proyecto de empresa. 
• Bloque 2: La organización interna de la empresa. Forma jurídica y recursos.
• Bloque 3: Documentación y trámites para la puesta en marcha de una empresa.
• Bloque 4: Plan de aprovisionamiento.
• Bloque 5: Gestión comercial y marketing en la empresa.
• Bloque 6: Gestión de los recursos humanos.
• Bloque 7: Gestión de la contabilidad en la empresa.
• Bloque 8: Inversión y gestión financiera. Viabilidad de la empresa.
• Bloque 9: Presentación de la idea de negocio.

• Análisis Musical II. Análisis de las formas y de lo característico de cada estilo:
• Bloque 1: Común.
• Bloque 2: La Música medieval
• Bloque 3: El Renacimiento.
• Bloque 4: El Barroco.
• Bloque 5: El Estilo galante y el clasicismo.
• Bloque 6: El Romanticismo.
• Bloque 7: El Pos-romanticismo y los nacionalismos.
• Bloque 8: El Impresionismo.
• Bloque 9: La música del S.XX.
• Bloque 10: El Jazz, la Música Urbana (pop y rock) y el Flamenco.
• Bloque 11: Las Músicas no Occidentales.

• Dibujo Artístico II. Acercamiento a los conocimientos teóricos, técnicos y estéticos, fomentando un pensamiento divergente, fomentando la creatividad, el espíritu de investigación y la formación permanente. 

• Bloque 1: La forma, estructura y transformación.
• Bloque 2: La expresión de la subjetividad.
• Bloque 3: Dibujo y perspectiva.
• Bloque 4: El cuerpo humano como modelo.
• Bloque 5: el dibujo en el proceso creativo.

• Economía de la Empresa. Esta materia trata de explicar la realidad empresarial a través de los siguientes bloques de contenido:
• Bloque 1: La empresa (sus elementos, funciones y objetivos)
• Bloque 2: Desarrollo de la empresa. En este bloque se hace un análisis de las decisiones de dimensión y localización y de las estrategias de crecimiento.
• Bloque 3: Organización y dirección de la empresa, en el que se explica la planificación, organización y gestión de los recursos de la empresa.
• Bloque 4: La función productiva, donde se analizan los procesos productivos y la estructura de ingresos y costes derivada de ellos.
• Bloque 5: La función comercial de la empresa. Análisis de las principales decisiones de la empresa en la comercialización de sus productos y/o servicios.
• Bloque 6: La información en la empresa.
• Bloque 7: La función financiera. Aspectos más destacados de las decisiones de inversión y financiamiento en la empresa.

• Psicología: La psicología es una rama de conocimiento cuya finalidad es la comprensión de la propia individualidad , de las conductas sociales y de la relación que existe entre ellas. Esta materia se organiza en 6 bloques de contenido:
• Bloque 1: La psicología como ciencia.
• Bloque 2: Fundamentos biológicos de la conducta.
• Bloque 3: Los procesos cognitivos superiores: aprendizaje, inteligencia y pensamiento.
• Bloque 4: Los procesos cognitivos básicos: atención, percepción y memoria.
• Bloque 5: La construcción del ser humano: motivación, personalidad y afectividad.
• Bloque 6: Psicología social y de las organizaciones.

• Segunda Lengua Extranjera (francés)
• Bloque 1: Comprensión de textos orales.
• Bloque 2: Producción de textos orales.
• Bloque 3: Comprensión de textos escritos.
• Bloque 4: Producción de textos escritos.
• Bloque 5: Conocimiento de la lengua y consciencia intercultural y plurilingüe.

• Historia del Arte. Estudio de las obras de arte como producto de la inteligencia, creatividad y actuación humana y de sus diversas manifestaciones en las diferentes sociedades y culturas a lo largo del tiempo.
• Bloque 1: Raíces del arte europea: el legado del arte clásica.
• Bloque 2: Nacimiento de la tradición artística occidental y arte medieval.
• Bloque 3: Desarrollo y evolución del arte europeo en el mundo moderno.
• Bloque 4: El S. XIX: el arte en un mundo en transformación.
• Bloque 5: Ruptura de la tradición: el arte en la primera mitad del S.XX.
• Bloque 6: La universalización del arte desde la segunda mitad del S.XX
• Bloque 7: El vocabulario artístico.

• Historia de la Filosofía. El objetivo de esta materia es que el alumnado tome conciencia de su ser como ser pensante y autónomo, que reflexione sobre sus propias creencias, ideas y convicciones y las del mundo que nos rodea, de forma critica y razonada.
• Bloque 1: Contenidos transversales.
• Bloque 2: La filosofía en la Grecia antigua.
• Bloque 3: La filosofía medieval.
• Bloque 4: La filosofía en la modernidad y en la ilustración.
• Bloque 5: La filosofía contemporánea.

• Historia de la Música y de la Danza.
• Bloque 1: Percepción, análisis y documentación.
• Bloque 2: la música y la danza desde la Antigüedad a la Edad Media.
• Bloque 3: El Renacimiento.
• Bloque 4: El barroco.
• Bloque 5: El Clasicismo.
• Bloque 6: El Romanticismo, el Nacionalismo y el posromanticismo.
• Bloque 7: Primeras tendencias modernas.
• Bloque 8: Música y Danza en la segunda mitad del S.XX.
• Bloque 9: La música tradicional en el mundo.

• Tecnologías de la Información y de la Comunicación II.
• Bloque 1: Programación.
• Bloque 2: Publicación y difusión de contenidos.
• Bloque 3: Seguridad.

• Dibujo Técnico II. El objetivo de esta materia es que el alumnado comprenda la información gráfica que nos rodea, pueda representar espacios u objetos de cualquier tipo y elabore documentos técnicos normalizados que plasmen sus ideas y proyectos relacionados tanto con el diseño gráfico como con la ideación de espacios arquitectónicos o con la fabricación artesanal o industrial de piezas y conjuntos. 
• Bloque 1: Geometría y dibujo técnico.
• Bloque 2: Sistemas de representación.
• Bloque 3: Documentación gráfica de proyectos.

• Ética y Filosofía del Derecho. 
• Bloque 1: La ética como reflexión filosófica sobre el hecho moral.
• Bloque 2: Ética prescriptiva. El problema del bien moral.
• Bloque 3: El derecho.

• Geología: El programa de esta materia se estructura en diez bloques que ayudarán a conocer el comportamiento global de la tierra:
• Bloque 1: El planeta tierra y su estudio.
• Bloque 2: Minerales: los componentes de las piedras.
• Bloque 3: Piedras igneas, sedimentarias y metamórficas.
• Bloque 4: La tectónica de las placas: una teoría global.
• Bloque 5: Procesos geológicos externos.
• Bloque 6: Tiempo geológico y geología histórica.
• Bloque 7: Riesgos geológicos.
• Bloque 8: Recursos minerales y energéticos y aguas subterráneas.
• Bloque 9: Geología de España.
• Bloque 10: Geología de campo. 

Currículum de las distintas materias.

Parámetros de ponderación.

Notas de Corte 2021-2022.

Orientaline.

Materias de continuidad en bachillerato.