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Nuevos grados universitarios en el Sistema Universitario Gallego (SUG) el próximo curso 2022-2023. Universidad de Vigo (UVIGO): Grado en Diseño , con dos menciones:  Diseño de Moda. Diseño Gráfico y Digital. Grado dual en Ingeniería de la Automoción . Universidad de Santiago de Compostela (USC): Grado dual en Innovación Gastronómica y Gestión Hotelera (Centro Superior de Hostelería de Galicia). Nuevos Grados conjuntos entre varias universidades : Grado en Inteligencia Artificial . Grado conjunto entre la UVIGO, la USC y la UDC (universidad de A Coruña). Grado en Relaciones Internacionales . Grado conjunto entre la UVIGO y la UDC. Mención en cooperación para el desarrollo. Mención en Gestión de proyectos y negocios internacionales. Más información : Web UVIGO . Web USC . Web UDC . Novedades en la UDC

El 11 de febrero se celebró el “ Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia ”. Para conmemorar esta efeméride hemos participado en una iniciativa que pretende visibilizar a las mujeres que se dedican a las áreas STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas), creando así referentes femeninos y rompiendo estereotipos. Las alumnas de tercero y cuarto de ESO han tenido la oportunidad de conocer el CINBIO, un centro de investigación focalizado en diversas disciplinas (inmunología, enfermedades raras, química, salud, nanomaterias, aplicaciones informáticas…) que se reúnen en un mismo centro para compartir sinergias y recursos. El CINBIO se centra en el desarrollo de la promoción y de la mejora en el ámbito de la salud y de la biomedicina y en como la nanotecnología puede beneficiar a estos campos.

Se suspenden las pruebas de aptitudes para el acceso al grado de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (impartido en la Universidad de Vigo y en la Universidad de A Coruña ) a efectos de admisión en el curso 2022-2023, debido al COVID. Por tanto, el acceso al grado se basará únicamente en la nota de admisión (al igual que sucede con el resto de grados), y según las normas generales de acceso a la universidad de la  CIUG . Más información : Resolución rectoral de la UVIGO . Resolución rectoral de la UDC .

Se convocan las pruebas para la obtención del título de ESO para mayores de 18 años. Requisitos : Tener 18 años  cumplidos el día anterior a la fecha de realización de la prueba. No tener el título de ESO . No estar matriculado en el curso 2020-2021 en enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria ( ESO ) ni Formación Profesional Básica ( FPB ). Plazos de Matrícula : Convocatoria de mayo : del 7 al 17 de marzo de 2022, ambos incluidos. Convocatoria de septiembre : del 1 al 8 de Julio de 2022, ambos incluidos. Las solicitudes de inscripción deberán presentarse por cualquiera de los medios establecidos en el procedimiento administrativo común de las administraciones públicas, utilizando el formulario normalizado (código de procedimiento ED540A ) que figura como Anexo I . También podrán presentarse en soporte papel en los siguientes centro educativos: A Coruña : Centro EPA Eduardo Pondal. Ferrol : Centro EPA Santa María de Caranza. Santiago de Compostela : IES San Clemente (alumnad

Las plazas ofrecidas para cada centro y ciclo se dividen en 3 cotas : Cota general .  Cota para personas con discapacidad legalmente reconocida (10%). Cota para deportistas de alto rendimiento o nivel (5%).  Para cada cota hay 3 grupos, según el tipo de requisito de acceso: Grupo A : Perdonas en posesión del Título de Bachiller o equivalente a efectos de acceso a ciclos. Grupo B : Personas con el Título de Técnico (LOGSE o LOE). Grupo C : personas que hayan superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior u otra vía de acceso. Distribución de plazas para cada centro y ciclo : GRUPO A Bachillerato o equivalente GRUPO B Título de técnico GRUPO C Pruebas   de acceso y otros   Hasta el 70%   Hasta el 20%   Hasta el 10%   Criterios de selección cuando la demanda supera la oferta :  Dentro de cada apartado, las solicitudes se ordenan de mayor a menor nota de acceso:  Grupo A : Alumnado con el título de Bachiller de la modalidad preferente y con las materias vinculadas

  Esta mañana, el alumnado de segundo curso de bachillerato ha tenido la oportunidad de conocer a Julia Armesto , investigadora en la Universidad de Vigo que ha centrado su trabajo de investigación en los incendios forestales, una temática de gran relevancia en la sociedad gallega ya que el patrimonio es crucial para nosotros. Gracias Julia por compartir tus conocimientos con el alumnado de nuestro centro.

El Ministerio de Educación publica " Materiales didácticos sobre el pueblo gitano ". La realidad del pueblo gitano (su cultura, historia y legado...) apenas han sido objeto de aprendizaje en las aulas. El Ministerio de Educación, en colaboración con el Grupo de Educación del Consejo Estatal del Pueblo Gitano, ofrece a la comunidad educativa una serie de recursos y materiales didácticos que pretenden favorecer la incorporación de contenidos de la historia y cultura gitana en la labor docente, ya que la escuela debe transmitir los valores de convivencia y respeto de una sociedad intercultural. Materiales didácticos sobre el pueblo gitano para Educación Primaria . Materiales didácticos sobre el pueblo gitano para Educación Secundaria .

Se publican ayudas para realizar actividades de formación lingüística durante el verano dirigidas a alumnado de distintos niveles para mejorar su competencia en lenguas extranjeras. Plazo de presentación de solicitudes: 1 mes contado a partir del día siguiente a la publicación   en el DOGA ( del 1 al 28 de febrero ). Personas Destinatarias y requisitos: Estar cursando primero o segundo de bachillerato  en el curso 2021/2022 en Galicia. Haber superado todas las materias o áreas en el curso 2020/2021. Haber conseguido e el curso 2020-2021, en el área o materia de lengua extranjera que se va a perfeccionar en la estancia, una calificación mínima de 6 en cuarto de ESO para las plazas convocadas para primero de bachillerato y de 6 en primero de bachillerato para las plazas convocadas para segundo de bachillerato.  Para las actividades de integración, estar matriculado/a en el curso 2020/2021, en un centro de la Red de centros Plurilingües. No tener concedida, en el presente curso académic